知识与方法 分类阅读 · 概念对照 · 适用边界

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设定笔记概念示意图观看与讨论

设定笔记 × 季次与顺序

设定笔记

设定笔记是把作品叙事中反复依赖的默认前提写成可回查条目:哪些事被当作不需要解释的常态、哪些变化需要另行交代。它的成立在于每条都能指出后续哪一处依赖它,而不是把名词解释抄成词典;比较规则密集与日常向作品时,默认前提的密度不同,条目取舍也随之不同。

季次与顺序

季次是可命名的内容集合,顺序是集合元素之间“在……之前或之后”的关系;集合名可以单独引用,先后关系必须成对出现。把同一组内容重新排序,集合名保留,先后关系全部改写;比较不同作品时先看对方给出的是批次名还是成对的先后关系,只有后者才需要追问起点。

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季次与顺序概念示意图观看与讨论

季次与顺序 × 类型与个体

季次与顺序

季次是可命名的内容集合,顺序是集合元素之间“在……之前或之后”的关系;集合名可以单独引用,先后关系必须成对出现。把同一组内容重新排序,集合名保留,先后关系全部改写;比较不同作品时先看对方给出的是批次名还是成对的先后关系,只有后者才需要追问起点。

类型与个体

类型是对多个个体做压缩后留下的共同项,个体是压缩过程中未被纳入的差异;类型因此靠舍弃什么来成立,而不是靠覆盖全部特征。比较两部作品时,先写出类型标签省略了哪些具体选择,再看这些被省略项是否影响当前问题。

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类型与个体概念示意图观看与讨论

类型与个体 × 讨论边界

类型与个体

类型是对多个个体做压缩后留下的共同项,个体是压缩过程中未被纳入的差异;类型因此靠舍弃什么来成立,而不是靠覆盖全部特征。比较两部作品时,先写出类型标签省略了哪些具体选择,再看这些被省略项是否影响当前问题。

讨论边界

讨论边界是讨论中给关键词固定所指的约定:先说明这次说的某个词指哪一组对象,再谈相关判断是否成立;同一个词换一个所指,结论就要重写。它靠能指出替换项和替换后果来成立,不是礼节性的免责声明。

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讨论边界概念示意图观看与讨论

讨论边界 × 世界观规则

讨论边界

讨论边界是讨论中给关键词固定所指的约定:先说明这次说的某个词指哪一组对象,再谈相关判断是否成立;同一个词换一个所指,结论就要重写。它靠能指出替换项和替换后果来成立,不是礼节性的免责声明。

世界观规则

世界观规则是一套按位置分配许可与禁令的约定:谁在什么身份、场所或程序下才被允许做某事,越位会触发何种默认后果;它靠同类越位在不同场景受到相近处置而成立。比较不同作品,许可可以挂在血缘、职位、仪式或地点上,差异在于资格能否转借,以及禁令由世界机制还是旁人执行。

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设定笔记概念示意图观看与讨论

设定笔记 × 类型与个体

设定笔记

设定笔记是把作品叙事中反复依赖的默认前提写成可回查条目:哪些事被当作不需要解释的常态、哪些变化需要另行交代。它的成立在于每条都能指出后续哪一处依赖它,而不是把名词解释抄成词典;比较规则密集与日常向作品时,默认前提的密度不同,条目取舍也随之不同。

类型与个体

类型是对多个个体做压缩后留下的共同项,个体是压缩过程中未被纳入的差异;类型因此靠舍弃什么来成立,而不是靠覆盖全部特征。比较两部作品时,先写出类型标签省略了哪些具体选择,再看这些被省略项是否影响当前问题。

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季次与顺序概念示意图观看与讨论

季次与顺序 × 讨论边界

季次与顺序

季次是可命名的内容集合,顺序是集合元素之间“在……之前或之后”的关系;集合名可以单独引用,先后关系必须成对出现。把同一组内容重新排序,集合名保留,先后关系全部改写;比较不同作品时先看对方给出的是批次名还是成对的先后关系,只有后者才需要追问起点。

讨论边界

讨论边界是讨论中给关键词固定所指的约定:先说明这次说的某个词指哪一组对象,再谈相关判断是否成立;同一个词换一个所指,结论就要重写。它靠能指出替换项和替换后果来成立,不是礼节性的免责声明。

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类型与个体概念示意图观看与讨论

类型与个体 × 世界观规则

类型与个体

类型是对多个个体做压缩后留下的共同项,个体是压缩过程中未被纳入的差异;类型因此靠舍弃什么来成立,而不是靠覆盖全部特征。比较两部作品时,先写出类型标签省略了哪些具体选择,再看这些被省略项是否影响当前问题。

世界观规则

世界观规则是一套按位置分配许可与禁令的约定:谁在什么身份、场所或程序下才被允许做某事,越位会触发何种默认后果;它靠同类越位在不同场景受到相近处置而成立。比较不同作品,许可可以挂在血缘、职位、仪式或地点上,差异在于资格能否转借,以及禁令由世界机制还是旁人执行。

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讨论边界概念示意图观看与讨论

讨论边界 × 设定介绍

讨论边界

讨论边界是讨论中给关键词固定所指的约定:先说明这次说的某个词指哪一组对象,再谈相关判断是否成立;同一个词换一个所指,结论就要重写。它靠能指出替换项和替换后果来成立,不是礼节性的免责声明。

设定介绍

设定介绍是作品对常识与专门知识的划分:哪些词、手续和物件被当作人人皆知,哪些只有特定位置的人接触得到;它靠人物是否需要解释、旁人听到提问时的反应来成立。比较不同作品,专门知识可能按职业、阶层或入门程序分配,差异在于外人追问时会被视为无知、冒犯还是可疑。

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